医学部

  编辑：刘雯琳 周清梅

  图片来源：以渔工作室

  为不断加强我校大学生心理健康教育工作，促进新老辅导员之间的工作交流，营造健康向上的良好氛围。以渔工作室邀请学院团委书记、学生工作处副处长王薇薇老师以及各学部12位辅导员老师，开展辅导员沙龙——谈心谈话的艺术和方法。

  地点：

  图书馆二楼智慧教室

  5月25日 14：30

  主讲人：彭珍真

  主办方：学生工作处

  承办方：以渔工作室

Part 1

  活动正式开始前，主持人彭珍真老师通过游戏——“大风吹”，用轻松愉悦的小游戏打破大家的拘束感，让新老辅导员们敞开心扉，畅所欲言。

  学院团委书记

  学生工作处副处长

  王薇薇老师讲话

  我入职十八年，在辅导员工作岗位上感受最深的就是学生给的一些反馈，让我觉得非常欣慰，也是我一直坚持在学生工作岗位上的动力。

  本次辅导员沙龙是我们第一次通过面对面促膝而谈的形式，我们看到很多的新面孔、新的辅导员老师们积极参与一起交流，不仅在业务上一起探讨，另外还能让大家通过这个平台认识一些新的朋友。

  希望在以后的辅导员沙龙中大家都能够积极参与进来。也希望大家能够在工作之余互相交流，有输入，才有输出，不忘初心。

Part 2：

  以新入职的辅导员提出棘手工作案例，经验丰富的辅导员传授解决办法的形式交流。互相请教工作中遇到的困难，互相学习如何处理辅导学生工作中的共性问题。以老带新，披荆斩棘。

  提问&解答

  Q1

  如何进一步深入了解及处理学生心理问题

  1. 尊重学生，多关心、鼓励学生，让学生信任辅导员。

  2. 特殊情况，寻求大学生心理健康中心老师的帮助和专业指导，在日常工作中按照科学的指导方式进行管理。

  3. 情况严重者，则与家长取得联系，争取家校共管。

  ——毛雨老师

  Q2

  如何帮助2024届考研学生做好择校定位

  1. 帮助学生分析现有学习计划和执行力，让学生对自己的个人能力进行真题测试和客观评估。

  2. 指导学生通过客观评估，对考研目标院校进行更全面的了解，力求择校客观务实。

  3. 鼓励辅导员多向往届有经验的前辈学习，更好地对学生进行指导。

  ——周清梅老师

Part 3：

  谈话三要素

  • 谈话主题

  • 谈话时机

  • 谈话地点

  保密原则

  • 注意保密例外情况

  建立良好的关系

  • 共情

  • 真诚

  • 尊重

  • 积极关注

  运用谈话的技巧

  • 学会倾听

  • 澄清

  • 情感反应